全球视野:教学、课程与学习

在一个日益相互依存的世界, 准备充分的教育工作者将超越民族主义的观点，深入电子游戏正规平台如何成为一名有效的教师的全球视角, 什么构成了一个有价值的和引人入胜的课程, 以及学习是如何在不同环境中发生的.

全球化、流动性和教育

本课程讨论与移民和教育有关的政治和经济问题. 它问的是文化, 社会, 政治, 经济因素也会影响移民的融入, 以及教育工作者如何通过政策的改变来促进移民学生的学习机会, 教育学, 和课程.

培养完整的人成为全球公民

本课程将着重于个人的发展和他们作为全球公民的角色. 我们将探讨青少年和新兴成人在数字时代的全人发展——一个以参与式文化为标志的时代. 我们在探讨这些问题的同时，展望了不同的咨询策略和方法, 发展, 以及教育心理学.

全球视角下的语言学习者

本课程概述了语言学习和第二语言学习者在学校的情况. 第一个, 从社会文化的角度来看, 我们回顾了语言学习的过程，以及当语言学习者必须同时学习一门语言和学习该语言的主题时所面临的挑战. 然后，我们电子游戏正规平台这些过程在不同的文化背景下是如何变化的.

残疾与特殊教育透视

残疾的概念和对残疾学生的教育方法在世界各地各不相同. 在本课程中, 我们将了解影响社会和教育系统对残疾的看法的因素, As well As, 为什么, 以及特殊教育是如何在全球范围内提供的.

在社交和数字世界中设计学习环境

考虑到全球互联互通的变化, 社会互动, 和技术, 知识和专业技能的定义已经改变了. 这对我们如何设计课程和其他学习环境具有重要意义. 在本课程中, 我们将检查和评估不同的学习环境以及这些环境中的各个方面.